Ambito di ricerca e finalità

IUL Research è la rivista scientifica dell’Università Telematica degli Studi IUL, nata con l’intento di offrire uno spazio di approfondimento, incontro e confronto sull’innovazione e la ricerca in ambito educativo. È riconosciuta da ANVUR come rivista scientifica di Classe A per le aree 11/D1 - Pedagogia e Storia della pedagogia e 11/D2 - Didattica, pedagogia speciale e ricerca educativa.

La rivista, pubblicata con cadenza semestrale, ha lo scopo di promuovere l’avanzamento della ricerca e l’innovazione pedagogico-didattica, sia attraverso la riflessione teorica sia mediante l’analisi dell’esperienza pratica. Vuole essere un canale di comunicazione e discussione aperto a ricercatori, professionisti e decisori del settore educativo.

IUL Research accoglie contributi di ricerca empirica (sia qualitativa che quantitativa), riflessioni teoriche e metodologiche, rassegne bibliografiche sistematiche e descrizioni di esperienze sul campo, caratterizzati da rilevanza, originalità, rigore argomentativo, fondamento bibliografico e chiarezza espositiva.

L’approccio della rivista è inclusivo: i contributi possono riferirsi a qualsiasi disciplina o insieme di discipline e a ogni orientamento teorico, purché abbiano come oggetto l’ambito formativo/educativo (in contesti formali, non formali e informali), con particolare attenzione a uno o più dei seguenti temi:

• Metodologie educative
• Innovazione scolastica (inclusa l’edilizia scolastica)
• Educazione degli adulti
• Apprendimento permanente
• Valutazione dei processi educativi
• Gestione dei processi educativi
• Comparazione tra diversi sistemi e processi educativi
• Impatto dell’educazione sull’economia e la società
• Uso delle tecnologie nell’insegnamento e nell’apprendimento
• Educazione ai media
• Knowledge management
• E-learning
• Progettazione didattica

La rivista non richiede alcun contributo economico agli autori per la presentazione o la pubblicazione degli articoli, garantendo un accesso pienamente gratuito sia per autori che per lettori.

IUL Research è interamente priva di pubblicità e finanziata istituzionalmente, in linea con i principi dell’editoria accademica indipendente e ad accesso aperto.

La rivista pubblica inoltre la serie I Quaderni di IUL Research, a uscita non periodica, dedicata a raccolte monografiche o miscellanee su temi specifici di ricerca e innovazione educativa.