Romeo FP. Investimento affettivo nei processi di insegnamento- apprendimento. Tre criteri per la didattica a distanza nelle emergenze. IUL Research [Internet]. 17 luglio 2021 [citato 9 giugno 2023];2(3). Available at: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/98