1.
Meccariello A, Mentasti R. Parola d’ordine STEM-conoscere per colmare il divario di genere. L’importanza del curricolo interdisciplinare di educazione finanziaria per promuovere il pensiero scientifico nella scuola primaria. IUL Research [Internet]. 1 dicembre 2020 [citato 2 giugno 2023];1(2):107-1. Available at: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/57