Ferritti, M., e A. Guerrieri. «Compiti, Rituali, Linguaggi: I Micro-Dispositivi Che Attivano Disclosure Non Consensuale E Bionormatività a Scuola». IUL Research, vol. 7, n. 13, giugno 2026, pagg. 225-36, doi:10.57568/iulresearch.v7i13.802.