Carlini, A., e T. d’Agostino. «Kit Tattili Con La Stampante 3D: Come Un Fab Lab Scolastico Può Costruire Cittadinanza E Inclusione Attraverso La Didattica Museale». IUL Research, vol. 1, n. 2, dicembre 2020, pagg. 118-32, doi:10.57568/iulres.v1i2.65.