Morelli, I., M. Colacino, e A. Gillet. «L’ Apprendimento Come Partecipazione a Contesti Significativi: L’esperienza Del Reggio Emilia Approach Alla Luce Dei Contributi Di Maria Montessori E John Dewey». IUL Research, vol. 2, n. 4, dicembre 2021, pagg. 81-92, doi:10.57568/iulres.v2i4.155.