COPPI, A.; GUERRINI, V.; BARONE, S. L. L’intelligenza artificiale in ambito scolastico: percezione e utilizzo da parte dei docenti della scuola secondaria. Riflessioni da un’indagine esplorativa. IUL Research, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 181–195, 2025. DOI: 10.57568/iulresearch.v6i12.803. Disponível em: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/803. Acesso em: 22 apr. 2026.