FALZONE, Y.; OROFINO, R. Uso dell’intelligenza artificiale per lo sviluppo di competenze metacognitive: un caso di studio con studenti di Scienze della Formazione Primaria. IUL Research, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 22–38, 2025. DOI: 10.57568/iulresearch.v6i12.785. Disponível em: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/785. Acesso em: 22 apr. 2026.