TURCONI, G.; IANNELLA, A.; MORANDO, P.; SPREAFICO, M. L. S. S. Nei panni dell’insegnante: una proposta di learning-by-teaching supportata dall’intelligenza artificiale generativa. IUL Research, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 244–257, 2025. DOI: 10.57568/iulresearch.v6i12.780. Disponível em: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/780. Acesso em: 17 giu. 2026.