TOSOLINI, A.; VENTURI, D. L’emergenza come opportunità di cambiamento: I percorsi di due scuole superiori. IUL Research, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 218–225, 2020. DOI: 10.57568/iulres.v1i1.46. Disponível em: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/46. Acesso em: 14 lug. 2026.