DETTORI, G. F.; LETTERI, B. Un’esperienza di sperimentazione di didattica immersiva nell’apprendimento inclusivo a distanza. IUL Research, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 329–348, 2023. DOI: 10.57568/iulresearch.v4i7.374. Disponível em: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/374. Acesso em: 13 feb. 2026.