TORTI, D. Didattica innovativa e valutazione tramite portfolio digitale nel contesto universitario: il punto di vista degli studenti. IUL Research, [S. l.], v. 2, n. 3, 2021. DOI: 10.57568/iulres.v2i3.110. Disponível em: https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/110. Acesso em: 4 giu. 2023.