[1]
Chipa, S., Cannella, G. e Mangione, G.R.J. 2022. Modelli di leadership e alliances in “small European schools”. Un’analisi interpretativa su base internazionale. IUL Research. 3, 5 (giu. 2022), 63–86. DOI:https://doi.org/10.57568/iulres.v3i5.353.