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Iul Research
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Call for Abstract

Vol. 4, num. 8, dicembre 2023 - "Comunità educanti. Ripensare l'istituzione educativa a partire dalle alleanze territoriali"

Vol. 4, num. 7, giugno 2023 - “Esperienze, strumenti e ambienti per la didattica immersiva”

Vol. 3, num. 6, dicembre 2022 - “Ambienti di apprendimento innovativi. Ripensare gli spazi della scuola tra pedagogia, architettura e design”

Vol. 3, num. 5, giugno 2022 - "Leadership, Innovazione e Cambiamento organizzativo. Promuovere comunità di apprendimento professionale"

Vol. 2, num. 4, dicembre 2021 - “Educare dalla nascita. Per una riqualificazione dei nidi e i servizi per l’infanzia”

Vol. 2, num. 3, giugno 2021 - "Ambienti sociali di apprendimento sostenuti dalle tecnologie digitali, sviluppo delle competenze e nuovi profili dei formatori"

Vol. 1, num. 2, dicembre 2020 - “L’innovazione nell’apprendimento delle STEM”

Vol. 1, num. 1, giugno 2020 - “Le condizioni e i risultati dell’innovazione dei modelli formativi”

Lingua

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IUL Research

IUL Research è la rivista Open Access dell’Università Telematica degli Studi IUL.

Raccoglie in fascicoli tematici semestrali i migliori contributi sul tema della didattica d’avanguardia, concorrendo attivamente al dibattito per l’innovazione dei sistemi di istruzione. Non è richiesto alcun contributo per la pubblicazione.

Direttore scientifico: Giovanni Biondi

Vice-direttore: Massimo Faggioli

Contatti: DSU.redazione@iuline.it

E-ISSN: 2723-9586

ISSN: 2724-3915

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Indicizzazione

IUL Research è indicizzata da:

Ab Intus - Ab Intus ingresó al sistema MIAR. A partir de hoy, la  publicación de la FAV se encuentra indexada en la plataforma propiedad de  la Facultad de Información y Medios

 

 

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© 2023 IUL Press  - P.IVA/Cod.Fisc. 05666530489 - ISSN: 2724-3915 - E-ISSN: 2723-9586.
Informazioni aggiuntive su questo sistema di e-publishing, sulla piattaforma e sul workflow curato da OJS/PKP.