Igiaba, Randa, Takoua: narrarsi al femminile per una cittadinanza interculturale e globale

Abstract

Come e in che misura la scrittura interculturale al femminile può contribuire ai processi di costruzione di una società, e quindi cittadinanza, interculturale e globale? Il quesito introduce i contenuti della presente riflessione socio-pedagogica che si propone di esplorare le forme del narrarsi al femminile muovendo dalla produzione scrittoria di tre autrici italiane d’origine immigrata, Igiaba Scego, Randa Ghazy e Takoua Ben Mohamed, con l’obiettivo di delineare il potenziale formativo del rispettivo genere letterario in risposta alla domanda sopracitata