Questo numero di "IUL Research" è interamente dedicato al tema dell’innovazione dei modelli formativi nel contesto scolastico e dell’educazione degli adulti. L'obiettivo del fascicolo è quello è di indagare, per le varie dimensioni che compongono i processi di innovazione, quali siano le condizioni che ne favoriscono la realizzazione e  i risultati che ne conseguono.